為使我所研究生樹立起良好的學風道德觀念，養成正確的實驗數據記錄習慣，熟悉學術論文的撰寫規范，研究生部邀請我所具有多年科研教育經驗的韓秀文、王秀巖研究員為同學們分別作了題為“科學實驗規范與學風建設”及“如何撰寫學術論文”的專題講座。

　　韓秀文研究員從強調學風建設的重要性和神圣性入手，列舉了近些年來國內外影響比較惡劣的科學造假事件及其造成的嚴重后果，告誡同學們要尊重科學，實事求是，杜絕科研不端行為，避免發生科研違規行為，并就“加強學風道德建設”談了我所采取的措施以及自己的看法，希望同學們樹立正確的人生理想和目標，認清肩負的歷史重任。規范實驗數據記錄在科研中的位置舉足輕重，韓秀文研究員分別從題頭、實驗目的和計劃、實驗藥品、實驗儀器、實驗步驟、實驗過程、合成樣品的去處、實驗結果分析和下次試驗基本設想八個方向為同學們詳細講述了規范的實驗數據記錄的要求。

　　王秀巖研究員為同學們講解了撰寫科研論文和學位論文的基本要求，重點講解了學位論文的結構及寫作要點。他結合自己多年來指導學生的經驗，指出了同學們在撰寫學位論文時易犯的錯誤，加深了同學們對撰寫學位論文的理解。

　　通過這次講座，同學們對學風道德建設有了更深刻的理解和認識，對實驗數據規范記錄及科技論文、學位論文撰寫的具體要求有了更加清晰直觀的了解，為下一步更好地開展科學研究工作奠定了基礎。（文/柳絲絲 圖/鄭樹梅）